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Visión Extrasensorial y Remota. Prácticas de Telecognición. Análisis de los Resultados . |
SANTOS ÁVILA |
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BARCELONA 2012
CICLO 1:
Descubriendo el Número oculto:
Practicante |
Numero elegido |
Objetivo |
| Santos Á. | 127 y 245 |
125
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CICLO 2:
Descubriendo el Objeto oculto:
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Arriba se muestran numerados los tres dibujos de Santos.
El dibujo Nº 1 de santos parece recordar al estuche visto de perfil
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Si observan el dibujo Nº 2 del medio que realizó Santos parece recordar a las cintas negras que sostiene las tres pinzas dentro del estuche. Observelas en la foto de arriba, las cintas negras de la tapa izquierda que les sirven de agarre . Tienen las mismas formas. |
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El dibujo Nº 3 parece recordar el reborde metálico que rodea las tapas del estuche.
CICLO 3:
Descubriendo la Foto oculta:
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Santos igualmente centro su dibujo en las formas circulares que pudieran recordar a los relojes
Descubriendo el Objeto oculto:
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Mostramos el dibujo de Santos por si alguien encuentra alguna relación
CICLO 4:
Descubriendo la Foto oculta:
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Santos ha dibujado, en l aparte superior de la imagen, dos imagenes en formas de "u" invertida. Como las concavidades de estos dos trazos miran hacia abajo las incluimos en este análisis pues recuerdan las cúpulas cóncavas de dos paraguas.
Descubriendo el Objeto oculto:
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En la imagen enviada por Santos aparece un objeto rectangular que contiene una forma dentro que puedo relacionar con algún objeto tubular fino. No es significativa la relación con un clip, pero no puedo evitar relacionarlo aunque solo sea una apreciación muy subjetiva. Sin embargo el dibujo central a la izquierda de forma rectangular, parece ampliarse triangularmente con lo que parece una ranura central rectangular ubicada en esa prominencia triangular. que recuerda mucho a la gaveta abierta de la caja de los clips.
MADRID 2012
CICLO 1:
Descubriendo el Objeto oculto:
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El dibujo de Santos no es altamente significativo, pero, a pesar que no recoge todos los elementos de la brújula no deja de ser interesante.
¿Acaso no está representando con el dibujo "A" la rosa de los vientos?.
Observe como el dibujo de las rosas de los vientos en la brújula, que constituyen las 4 representaciones (Norte, Sur, Este y Oeste) se representa como una estrella de cuatro puntas- Y el dibujo de esas puntas incluye trazos internos muy semejantes al doble trazo del dibujo de Santos.
¿Acaso está representando con el dibujo de las barras paralelas "B" la escala de la brújula?
CICLO 2:
Descubriendo la Foto oculta:
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¿Está Santos representando los dedos de las manos y de los pies en este dibujo?. ¿Son afilados esos aparentes dedos, acaso por la formas afiladas de los fragmengtos esparcidos por el suelo en la foto?... Nos parece significativo este dibujo.
CICLO 3:
Descubriendo el Objeto oculto:
 1 |
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Analicemos este dibujo de Santos:
 2 |
Resulta significativa la semejanza del dibujo Nº 2, a la izquierda, con la forma de la pera de bombeo del manómetro... Pero es igualmente significativo el dibujo Nº 3, que se muestra abajo... Santos no solo dibujó algo parecido a la pera de bombeo en el mismo folio, sino que, además agregó a su derecha un dibujó de forma alargada y curva que recuerda al agarre metálico que acompaña a la pera y que se utiliza para ayudar a presionarla al bombear el aire. |
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 3 |
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 4 |
Puede que no sea significativa la relación de este dibujo con el objeto, pero lo incluimos en este análisis para que saquen sus propias conclusiones. |
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